O programa de Treinador Esportivo possui uma estrutura curricular baseada em 2 Partes formativas que buscam situar o estudante em um marco real de acordo com as contínuas mudanças.

• 1ª Parte: DISCIPLINAS
• 2ª Parte: TRABALHO FINAL OU PROJETO

• 1ª Parte: DISCIPLINAS (400 horas)

  O objetivo desta fase é fazer com que os alunos adquiram uma idéia global da estrutura e função do organismo humano, assim como da nutrição esportiva.

  Desta forma, segundo suas necessidades profissionais e sua formação universitária prévia, o aluno conseguirá o objetivo principal do Programa: uma formação completa, exaustiva e atual da nutrição esportiva, podendo utilizar-se dos conhecimentos adquiridos para a formulação do Trabalho Final de Curso.

  As disciplinas e horas correspondentes que compõem a 1ª Parte: Disciplinas são apresentadas na seguinte tabela:

  	ASIGNATURAS	HORAS
  	TOTAL	400
  1	Estrutura e função do corpo humano	45
  2	Os nutrientes na dieta do esportista	25
  3	Avaliação do estado nutricional	15
  4	Cineantropometria	15
  5	Ajudas ergogênicas	45
  6	Necessidades nutricionais no esporte	25
  7	Tabelas de composição de alimentos. Elaboração de dietas para esportistas	45
  8	Nutrição em situações fisiológicas e a atividade física nelas	45
  9	Transtornos alimentares no esporte	20
  10	Teoria e prática do treinamento	40
  11	Planejamento esportivo	40
  12	Psicologia do esporte	40

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• 2ª Parte: Trabalho Final de Curso ou PROJETO (100 horas)

  A última Fase do programa é destinada à realização do Trabalho Final de Curso, que pode ser iniciado antes do término da 1ª Parte: Disciplinas, já que nesse momento o aluno contará com os elementos necessários para o desenvolvimento do trabalho.

  O objetivo é apresentar um documento completo que mostre o desenvolvimento total do trabalho proposto, contemplando a possibilidade de sua execução concreta, de acordo com os delineamentos e detalhes do Trabalho Final de Curso apresentado. O trabalho deve ser um compêndio de algumas das áreas estudadas ou ter relação com elas, tanto teórica como prática; respeitando as doutrinas, teorias e disciplinas relacionadas.

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